Zadanie koncentruje się na wypracowaniu skutecznego systemu wsparcia dla osób studiujących w ramach programu ERASMUS+ i wdrożeniu nowego modelu kształcenia. Jego głównym celem jest ułatwienie rekrutacji, adaptacji i organizacji dydaktyki poprzez rozwój wydziałowych punktów kontaktowych oraz zmiany koncepcji kształcenia osób przyjeżdżających z zagranicznych uczelni. W ten sposób zwiększy się dostępność i otwartość programu przy jednoczesnym zachowaniu zasad równości szans oraz różnorodności kulturowej.
Na pierwszym etapie zostanie wybrana osoba koordynująca całość działań na każdym wydziale, współpracująca z Prorektorem ds. Współpracy Międzynarodowej (kierownikiem projektu). Wskazani koordynatorzy ERASMUS+, poza wsparciem operacyjnym, będą współtworzyć i wdrażać nowy model kształcenia. Przewiduje się także wsparcie 2 dodatkowych osób na każdym Wydziale oraz wsparcie CSS i DWM.
Uniwersalna koncepcja programu ERASMUS+, opracowana pod nadzorem Prorektora, ustanowi standardy dla wszystkich wydziałów. Kluczowym założeniem będzie umożliwienie osobom studiującym realizowania 50% zajęć w Wydziale podpisującym Learning Agreement i pozostałych 50% w innych Wydziałach, z uwzględnieniem indywidualnych zainteresowań, potrzeb i wymagań macierzystej uczelni. Takie rozwiązanie poprawi jakość kształcenia, wzmocni pozycję PP na arenie międzynarodowej i stworzy elastyczne środowisko akademickie odpowiadające na potrzeby rynku pracy.
W ramach zadania powstaną wydziałowe punkty kontaktowe, wspierające osoby przyjeżdżające . w kwestiach formalno-administracyjnych, organizacji zajęć,m.in. doradztwie edukacyjnym czy integracji. Zadaniem tych punktów będzie również bliska współpraca w obrębie całej uczelni, tak aby zapewnić spójność działań i przyjazne otoczenie dla uczestni-czek/ków programu.
Dodatkowo, koordynatorzy wydziałowi przygotują wspólny dokument FAQ, który w sposób przystępny wyjaśni zasady realizacji programu ERASMUS+ na PP, uwzględniając nowy model kształcenia. Udostępniony w formie cyfrowej FAQ zwiększy dostępność niezbędnych informacji.
W efekcie zostaną osiągnięte następujące rezultaty:
- Rozwój wydziałowych punktów kontaktowych jako pierwszego miejsca wsparcia dla przyjeżdżających osób studiujących.
- Spójna i efektywna obsługa ERASMUS+ dzięki nowemu modelowi kształcenia.
- Wyższa jakość wsparcia dla osób przyjeżdżających, co podniesie atrakcyjność PP w międzynarodowym środowisku akademickim.
Realizacja zadania wpłynie na osiągnięcie celów i rezultatów Projektu poprzez poprawę jakości obsługi ERASMUS+(zapewniając osobom studiującym z zagranicy poczucie bezpieczeństwa i wsparcia, niezbędne dla sukcesu akademickiego), wzrost atrakcyjności uczelni (nowy model kształcenia), zwiększenie umiędzynarodowienia oraz spójność działań w skali całej uczelni. Tym samym zadanie wzmacnia misję uczelni, promując otwartość, dostępność i innowacyjne podejście do umiędzynarodowienia, jednocześnie umacniając pozycję PP na światowym rynku edukacyjnym